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关于给予山区孩子知识的一些想法

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发表于 2007-4-14 14:16 | 显示全部楼层 |阅读模式

由于应试教育,我们很多人丧失了那么多对美的感知能力
    音乐,美术是听觉与视觉的美,而数学,物理就是思维的美
    记得初中时刚接触物理时,班上很多人都对物理很感兴趣。而升入高中后,就只剩下连绵不断的抱怨和叹息。
    而上帝赋予了人类智力思维,那通过思考发现问题,解决问题,就应和吃到美味的食物,听到动人的音乐一样,能够让人激动,快乐。人类具有天生的审美能力。
    既然山区的孩子没有想我们这样被逼着去应试,那就应该让他们去充分享受那些美的体验。
    为什么山区的孩子渴望读书,因为书中有信息,有打开人类美感之门的钥匙。所以我认为对他们的启蒙教育很关键,对他们信息的给予很重要,能让他们打开第一扇门,只要有信息不断提供,即使没有那么多可以教育他们高等知识的老师,他们也能自己一步步去打开门那边更多的门。人类不只是“食色性也”,“天生对未知世界的渴望”是人类文明的原动力。
    山区的大部分孩子是不可能有机会像我们这些人去应试,去参与社会竞争,去为工资,人际关系,社会地位等恶性循环的。
    我们这里有大把的人不渴望知识。
    知识并不知识为了创造物质条件的改善,而是我们内心的渴望。我在高考之后,又重新热爱上了数学
现在就很不满足老师的讲课,所以自己看书。一旦自己去看书,阅读就是与作者对话。数学书的编纂者一步步引导你去探索狭缝后的世外桃源。数学真是一种思维乐趣。所以就特别希望山区的孩子们也能体验到这种乐趣。
    音乐,故事,不只能令你快乐,忧伤,感动地落泪。这些能让你不需要付出很多,而能体会到世间的喜怒哀乐。所以尽管生活中有种种不如意,但却不能夺走人们对于对于快乐的体验。就和王朔说的那样,单纯善良能体会到快乐,所以希望山区的孩子也能欣赏到人生的各种色彩,红色,黄色,绿色,黑色。
   

发表于 2007-4-14 17:31 | 显示全部楼层
好象说的有点深了,还是我今天为了应试看书看晕了呢
发表于 2007-4-14 19:14 | 显示全部楼层
楼主说的和我常告诉学生的“享受知识”是一回事吧。
发表于 2007-4-15 13:52 | 显示全部楼层
大鬼行 啊.别老吓唬人哦
发表于 2007-4-15 13:58 | 显示全部楼层

小鬼,这里面就别叫我大鬼了。人家不知道是叫的谁呢。

发表于 2007-4-15 20:09 | 显示全部楼层

顶一下!

[em10][em10][em10][em10][em10]
发表于 2007-4-16 12:03 | 显示全部楼层
现在在提倡素质教育!
发表于 2007-4-16 23:00 | 显示全部楼层
先提教育,再说素质
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