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麦田计划长沙分社安化工作组 2017年工作总结 麦田基金会秘书长种子有一句话：麦田的存在，是为了不存在。 2017年，在长沙分社的鼓励和扶持下，成立伊始的麦田安化工作组秉承麦田人的理念，始终坚持陪伴和关爱安化大山的孩子们的宗旨，一路陪伴孩子们羽翼渐满。 回顾这一年，初建的安化工作组小心翼翼认真对待每一次活动。从陪少年同行的爱奔跑活动到12月份渠江那堂互动欢乐的美术课，每个志愿者都收获满满。 一、落地生根—整章建制强基础，精细管理促提升 首先是建立了高效的团队。根据总社要求及各项工作需要，五人组分工明确，职责清晰，建立了稳定的志愿者管理团队。尤其是确定了工作组的财务管理人员、志愿者系统管理人员、项目申请及反馈人员，确保各项活动工作的正常有序开展。目前，五人组成员8人，核心志愿者46人，认证志愿者8人。 其次是明确了规范的制度。制度管根本，更管长远。制定管理团队每月例会制度，及时在核心志愿者中分享和消化各项培训内容，积累经验及时总结，稳扎稳打注重实效。科学档案管理，设计并使用麦田计划安化工作组各项日常工作流程要求及表格文档，及时整理归集项目、活动资料，确保项目执行有条不紊，项目反馈及资料的保管完整。 第三是提升了服务的能力。团队如何发展？志愿服务者应具有什么样的基本素质？带着这些问题，安化工作组通过专家授课、学员经验交流、学习讨论、情景模拟等方式，就提高团队对公益意义的理解，对麦田理念文化的熟悉以及二课堂课程的学习等方面开展了专业培训，进一步推进志愿服务制度化，提升志愿服务团队的综合能力。 二、悉心培育--关爱孩子伴成长，麦田有爱暖山城 这一年安化工作组总计参与和组织大小活动50余次，协助发放捐赠物资及助学金价值总共96万多元。其中志愿者系统报备活动23次，服务时间5782小时，服务人次339次，参与人数128人： 1、跋山涉水，走访过分散在全县20多个乡镇的130多位贫困学子家庭。 2、舟车劳顿去到将近20所学校进行一对一助学金发放、捐赠物资发放、学校情况了解，留守儿童资料的收集。 3、确定了5个教学点为长期二课堂合作学校，并为孩子们带去了完整的美术课堂。 4、协助湖南大学图书馆为3所学校建立图书室捐赠图书及专业书柜，为另外3所学校捐赠图书3000余册。 5、首次参与99公益日筹资，为彩虹口袋等项目筹集资金1.02万元。 6、组织为贫困孩子个人捐赠物资2次。 7、参与其他团队活动2次。 8、组织和参加各项志愿者会议培训17次。 最重要的是，这一年，我们牵着那些孩子们的手，决定不松开～ 三、我们茁壮成长--心怀感恩传递爱，橙色闪亮有温度 给予孩子关爱。2017年，我们以“一切以孩子为重”为活动要求，以麦田“谢谢这些孩子给了我们一个表达爱的机会”为活动前动员，主动与一对一项目资助的孩子进行座谈，了解倾听他们的心声，给予他们更多情感上的安抚和鼓励。安化工作组所有活动的策划安排，都要求志愿者与孩子们有足够的互动，孩子们在活动中由开始的胆怯到现在对志愿者们的熟悉和亲热。 收获孩子感动。“鸡妈妈”般的体验也让每个志愿者感受到孩子们给予的更大爱意回馈，形成了良好的活动氛围和体验。志愿者们从一开始只是来做爱心搬运工的简单要求，到参与到深度助学之后对麦田公益理念的感受，对孩子们由衷怜爱的付出以及回过头来感动于孩子们给我们的爱。麦田感染着志愿者，也促进志愿者们对个人成长的需求，以及团队成员彼此之间相互的关心爱护。 受到社会关注。一年来，在我们蹲下来给孩子们无限呵护的眼神里，在我们任劳任怨的奔波里，我们这个新生的团队把爱实实在在传播到了安化这个美丽的茶乡。公众号一次比一次多的关注和点赞，越来越多的人知道麦田，越来越多的希望加入麦田。目前安化工作组微信群已经有十分稳定的212名热心志愿者。 四、我们开花结果—2018年携手同行 沉甸甸的责任，满满的爱。 2018年，我们将提前制定好全年的课程计划安排，合理安排好彩虹口袋项目的学校课程，并适当增加其他二课堂学习内容，我们还将发展稳定的授课老师和陪伴志愿者。 进一步组织志愿者进行培训交流及互动活动，让团队志愿者在麦田团队中感受到个人价值的提升和团队的关爱，着力提高项目反馈质量，让更多的志愿者理解各项目的意义，认识到反馈的重要性。让志愿者感受到爱，更好地传播爱。将安化麦田这个集体融合成一个有着自发正能量的团队。 2018年注定是团队学习年，也是建设年，更是我们携手前行砥砺奋进的一年，我们将珍惜时月，传递爱心，让我们梅山深处的孩子们走出大山，梦想世界。 最后，感谢所有辛苦了的志愿者们！感谢所有关注麦田志愿服务的善良人们！ | 
发表于 2018-1-15 17:26
