本帖最后由 雨天童话123 于 2014-7-23 11:38 编辑
一、项目背景 临沂地处山区，是著名的革命老区，那里的百姓至今仍保留着那份朴实与善良。但临沂多山的环境造就了那里交通的不便利，也使一些家庭面临种种困难，停电的时候，往往是点一根小蜡烛来驱散漫长黑夜的恐惧，影响了生活。 有时候，爱不伟大，却很暖人。2013年10月31日，南通麦田在论坛发布了“千盏明灯启动贴”， 2014年3月25日，南通麦田又发布帖子“麦田计划南通分社【千盏明灯】点灯喽－－应急灯开始接受各兄弟团队申请”。一个小小的应急灯，虽不值多少钱，却是很多山里孩子的奢侈用品，只要能为孩子的生活环境带来一点点的改善，就值得去做。 二、项目负责 东营团队收到帖子后，立即在工作群内讨论并征集意见，鉴于给新人提供项目申请的锻炼机会，推选燕子和雨天童话负责东营团队此次项目申请。 三、项目实施人员 由于燕子和童话都是第一次负责团队项目的跟进，基本属于边摸索边实践。好在，东营团队的麦友和前线的志愿者老师都非常的敬业而且负责任。我们选取了五个资助点的老师负责项目的具体实施： | 沂水圈里 | 沂水崔家峪 | 费县朱田 | 费县大田庄 | 平邑 | | 杨玉文老师 | 李连兴、刘志娥老师 | 袁堂芳老师 | 夏景华老师 | 公维东老师 |
四、千盏明灯申请数量 东营团队目前在临沂建立了沂水、费县、平邑三个助学点，有 “一对一”资助学生142名，另有14年3月份新走访学生21名，因此此次“千盏明灯”项目申请应急灯数量定为163台。需要说明的是，由于沂水的圈里、崔家峪还有费县的朱田、大田庄在不同地方，因此按照五个点进行项目申请。 | 发放点 | 申请台数 | 说 明 | | 沂水圈里 | 36台 | “一对一”资助学生28名，新走访学生8名 | | 沂水崔家峪 | 54台 | “一对一”资助学生51名，新走访学生3名 | | 费县朱田 | 36台 | “一对一”资助学生26名，新走访学生10名 | | 费县大田庄 | 20台 | “一对一”资助学生20名 | | 平邑 | 17台 | “一对一”资助学生17名 |
五、项目进度 在项目申请上，东营团队做到了迅速并及时，在项目申请通知的第二天就递交了完整的申请表，之后燕子每隔几天就会与南通分社的“猫样生活”沟通获批情况。在4月中上旬得知申请获准后，我们开始着手填写回执表上的基本信息。之后南通分社发货，我们在5月初收到应急灯。由于五月份正值农忙季节，学校的事务又都繁忙，发放时，为了不耽误孩子家里农活和考虑孩子安全，杨校长、夏老师等还自己雇车前往孩子所在的学校发放，令我们感动。 | 时间 | 内 容 | | 3月25日晚 | 团队内讨论，回帖并发邮件至“会飞的海豚”表达申请意向 | | 3月26日 | 项目负责老师填申请表，童话、燕子汇总整理发青衣审后，交南通分社“猫样生活” | | 4月11日 | 从南通项目负责“猫样生活”得知申请获批 | | 4月11日-4月15日 | 填写并整理“千盏明灯”发放回执表基本信息 | | 4月21日 | 应急灯由南通分社开始发货 | | 5月7日 | 五个点的老师全部收到应急灯 | | 5月13日-7月 | 老师们去学校发放并拍照留存 | | 6-7月 | 收集反馈资料，做反馈总结 |
六、发放时间（照片见二楼） （一）沂水圈里 发放时间：2014年5月13日 （二）费县大田庄 发放时间：2014年5月12日-5月15日 （三）费县朱田 发放时间：2014年5月13日-5月16日 （四）沂水崔家峪 发放时间：2014年5月—6月 （五）平邑 发放时间：2014年6月 七、发放结果反馈（照片见三楼） 东营团队本次“千盏明灯”项目共申请应急灯163台，实收应急灯163台，实发应急灯159台，未发放应急灯4台，未发放原因是因为收到的应急灯4台损坏，分别是：沂水圈里1台，朱田2台，沂水崔家峪1台（学生武玉青随母出嫁未联系上，未发放）。 （一）沂水圈里 申请应急灯36台，实发应急灯35台，未发放应急灯1台，未发放原因是因为收到的应急灯1台损坏。 （二）费县大田庄：申请应急灯20台，实发应急灯19台，未发放应急灯1台，未发放原因是因为张昭在校读书，家长都外出务工不在家。经夏老师多方联系后，已于张昭大休时发。 （三）费县朱田：申请应急灯36台，实发应急灯34台，未发放应急灯2台，未发放原因是收到的应急灯有2台损坏。 （四）沂水崔家峪：申请应急灯54台，实发应急灯53台，未发放应急灯1台，未发放原因是收到的应急灯有1台损坏（因学生武玉青随母亲改嫁后联系不上，未发放）。 （五）平邑：申请应急灯17台，实发应急灯17台。 八、问题说明在此次 “千盏明灯”充电式应急应急灯的申请、发放、反馈过程中，东营团队内部出现了一些问题，特此做以下说明： （一）发放及时性 东营团队在递交项目申请表以及获得批准并收到应急灯的整个过程还是比较顺利、及时的。但是由于应急灯收到的时间恰是五六月份，属于麦收和学校事务繁忙的时节，因此有个别发放点的老师在发放速度上稍慢。以后我们会及时跟进项目的进展，了解志愿者老师在项目执行过程中遇到的特殊情况，共同解决问题，并尽可能及时做完项目并反馈。 （二）用词欠妥当 此次南通分社提出的项目明确是充电式应急灯项目，但是东营团队内部在做项目时出现了用词的不当，口头上将应急灯说成了护眼灯，造成了不必要的误会，事后，我们及时通知了志愿者老师，请他们提醒孩子们注意此应急灯不适宜长期阅读使用，仅仅作为应急使用。鉴于此，今后在承接项目时，我们会更加注重细节，更加严谨和规范，以免引起误会。 （三）必要的培训 经过这次项目，我们了解了很多关于应急灯的知识，千盏明灯本身是非常好的项目，但是我们以后做项目应该“多做一步”，就是涉及用水、用电等安全的项目，一定要告知孩子和家长相关的操作规范。比如，志军兄这次提到，要和志愿者老师说明：1、这个灯是应急灯非台灯，不能长时间及读书书写字使用，只能应急用。2、充电时必须家长操作，不能孩子自己操作。3、家长做好监管。每次插拔电源都要用手感受一下温度，温度不高时拿住插头拔出，千万不能拔线，不要把正在充电的灯放在任何易燃物附近。以后相关项目，我们会通过培训、讲解等方式，告诉孩子们注意事项，将安全放在首位。 九、特别致敬：因为你，世界更美 （一）可亲的麦友们 每一次活动的开展，都有一群麦友在背后默默地付出。十分感谢南通分社提供的应急灯，并感谢“会飞的海豚”、“猫样生活”两位负责的麦友给予的耐心解答、细致审核和迅速发货。在项目落实过程中，香香、山菊花、竹澜缥缈等提供了详尽的资料，还有青衣、徐兴国、海青给予燕子和童话的帮助支持。当然，也要感谢志军兄在走访之后指出了应急灯的一些问题，并给大家普及了关于台灯的参数和标准事项，便于我们对此进行梳理和反思，并更好地开展新项目。 （二）可敬的老师们 人们常说教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，在这个有些功利又浮躁的时代，那些尽责的老师们总是给我们很多温暖。比如有的老师说起不被理解时的言语，我们听出了委屈，更感受到了他们眼神中流露出的朴实坚定，比如杨校长每次从项目的申请到反馈，都非常的及时……感谢老师们在工作之余承担了更多责任，因为你们的努力，项目开展的更顺利。 （三）可爱的孩子们 每次去临沂，东营团队的老麦们总是熟悉地说着每个孩子的情况，牵挂着这些可爱的孩子。每个人从小到大，可能都会经历一些挫折与磨练，所谓的“无磨难，不成长”吧。我们记得初次走访时孩子躲闪又泛着泪光的眼神，我们记得初次发放时孩子表情里的迟疑与不安，当然我们更记得，孩子走出阴影时绽放的灿烂笑靥。谢谢你们，因为你们的天真、善良、可爱，让我们看到世界的温暖美好，也让我们懂得爱、学会爱，并分享爱。 | 
发表于 2014-7-22 11:30
楼主
: 
victory:
发表于 2014-7-22 14:53
