2.2 申请条件
2.2.1.1 申请麦苗班团队/分社应满足的条件
1）分社/团队成立一年以上，有较好的执行力，并有一年以上一对一助学经验。
2）成立专门的项目小组与项目部对接，项目组长专人对接。
3）项目小组中的核心志愿者需有不少于三个的校外志愿者，且核心志愿者不属于麦田计划之外的任何助学组织。
4）项目小组需设置不少于两个以上的资料员负责资料工作；并设置财务人员负责财务工作。
5）申请前对学校进行实地摸底考察，如实填写相关资料信息。
6）与项目部签订合作备忘录，切实享受相关权益及履行相关职责。
2.2.1.2 申请麦苗班学校应满足的条件
1）全国范围内贫困地区的县、镇中学，有足够的贫困生生源，如最后贫困生生源不足，将取消开班资格。
2）设定班的人数为五十人（具体数量按学校具体数量协商，不多于55人）
3）地方教育部门积极支持，并签署合作备忘录
4）学校签订合作备忘录，承诺每月开设主题课程
5）所属地区有成熟的麦田团队
6）学校与麦田计划签订合作备忘录，切实享受相关权益及履行相关职责
2.3 申请方式
有意向开设麦苗班的分社/团队，请在规定的时间内将申请资料发送至邮箱：zengrulan@mtjy.org（申请资料包括：麦苗班项目申请表.xlsx，表格请见【3 麦苗班工作流程】中的附件）
邮件主题格式要求：XXX分社/团队XXX地XXX学校麦苗班申请
2.4 评选方式
2.4.1.1 评选原则
麦苗班申请分社/团队的评选采取评分制，根据各分社/团队提交的申请资料，邀请总社决策团队、项目部、助学部一些成员、对申请团队情况比较了解的麦友以及麦苗班工作小组成员参与评分,针对团队以及学校两个大方面进行评分，根据有效评分表统计最后的得分排名，以此决定申请分社/团队的申请结果。
2.4.1.2 团队评分事项（每项最高5分，最低0分）
1）执行力评价：团队在项目执行方面的表现评分，是否及时执行项目，执行顺利程度，执行过程中是否有创新，执行过程中是否照顾到学生心理需求。
2）反馈评价：在项目反馈方面的表现评分，是否能够及时反馈，反馈符合标准，反馈有新意，用心细致。
3）组织力评价：在组织活动方面的表现评分，是否能够有效组织活动，能够及时沟通，活动效能高。
4）助学经验评价：开展助学活动的经验、助学效果评价。
5）资料留存评价：团队各个项目资料（有开班经验的尤指麦苗班资料）留存评价，是否能按时提交各项活动的资料存底。
6）财务情况评价：指团队关于各种资助款使用情况的评价，是否公开透明并提交各种票据便于了解财务使用情况（由财务主管冬雪评分）
7）申请资料评价：指此次申请提交资料的及时、真实性、完整性评价。
2.4.1.3 学校评分事项（每项最高5分，最低0分）
1）当地情况评价：指学校当地贫困情况评价。
2）学校情况评价：指学校开设麦苗班的需求性、迫切性、可操作性评价。
3）学校配合度评价：指开班学校领导以及当地教育部门的配合度情况。
发表于 2015-3-30 10:31
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