【“麦浪书舍”回访总结】2016年6月19/20日河源回访第一小组总结

麦客__梨花

人越长大，就开始越懒。

懒得出发，懒得开口，懒得动手。而我，大约是年纪大了，哈哈，已经不想动手了，只想做个吃饭有人喂出门有人送的"残疾人"……

从河源回来，已经十天了，借口家里没有网络，手机不方便打字，魂还在西藏神游等等借口，我只把回访表录成电子档发给肆语后，就开始进入冬眠模式，整天窝在家里睡觉，研究吃食，绣花……过着只知黑夜不见白天的日子。

但工作摆在这儿，我做不做，都是我的，只会多不会少。于是，今天收拾收拾自己，拎着电脑出了门，来咖啡馆蹭网码帖。

6月19、20日的河源回访，大概是我走访回访这么多次中，人数最多的一次，足足30号人，浩浩荡荡的，从深圳出发。很值得高兴的是，这一次的活动，有非常多的新面孔加入，两天的接触下来，发觉都是非常不错的小伙伴，值得点赞。

我，其乐姐，曦阳，Eva，密斯理，兰姐六个女汉子，被分到一组，负责两所学校的回访和快乐女生课堂。20日清早，急急忙忙拍完集体照片，我们就被兰姐叫上了车，向第一个任务点出发，谁也没来得及吃早餐，一车人饿的肚子咕咕叫，数我反应最强烈，到中午结束的时候，我已经从喉咙到胃里全是酸水，一路上各种颠簸，本就被我折腾的出了毛病的胃，那会儿简直是大闹天宫，要不是其乐姐及时找到吃饭的地方，估计我要直接吐了……

上午去的是马塘小学，几个手机导航导出来的结果都不一样，差了十万八千里，最后作为司机的兰姐，果断拍板，叫了一个摩托车在前面开路带我们去。

学校人数还算多了，学前班到四年级，一共164个孩子，学校硬件设施还是挺好的，比我上学的时候，好了不知道多少~去得早，校长还没到，孩子们都在门前的大树下等着，负责互动的曦阳、Eva、密斯理也没闲着，把孩子们叫到操场上聊天拍照。

马塘小学图书室是当初和何炅快乐店一起建立的，到今年应该是第三个年头了。图书室整体被保护的还不错，除了因为搬了房间，安装在墙上的书架无法拆除再安装，地胶已经跟地面分离，有些卷翘，其他都没什么问题，卫生也做的极好，不管是书架还是书桌、地面，一点灰尘都没有，我小心思的进门就到处摸了摸，包括角落，手指干干净净。

看得出来，学校是认真打理了图书室的，书架上的图书虽然多，但是不乱，整整齐齐的摆放着，除了实在放不下而堆在地面的那些，会稍微有一些卷角了或者封面脱落，所有图书都分门别类，贴了标签用以区别，跟我从前回访过的学校一样，有不少教育局下发的国防科技书，军事书，法制与交通等等不适合孩子看的书本。我们从前回访时带过去的小玩具什么的，还有少部分存在图书室的箱子里，其他的已经看不到了。

图书室并不对外开放，只有本校学生才会进入图书室阅览，老师课务繁重，也几乎不会去到图书室看书。图书室里有一本借阅记录，但登记情况并不怎么好，像是临时做的，如果我没有把两个学校的记忆碎片搞混的话。

通过老师，学生两方面了解，学校并没有安排固定的课时给孩子进入图书室，但会在早课开始之前和体育课时开放给孩子们，让学生自由阅览。

马塘小学的快乐女生课堂，我并没有参加，只在快结束的时候去看了看，课堂气氛不是太好，学生都比较拘束，规规矩矩的，比起之前陶霖加贝上课的气氛，要紧张一些。

不过我觉得，也可能上课的是其乐姐，比较威严，无形中就有了距离存在，因为我从小就是看见老师在教台上我就特老实安分的那种，哈哈哈……

而关于校方需求，老师只说了一句，希望高年级学生适合看的图书能够多一点，因为低年级的学生，年纪还小，基本上不进入图书室，而高年级学生对知识渴望的更多。

完成马塘小学的回访工作，我们一行六人马不停蹄的往镇上赶，找吃饭的地方，希望能早点解决了，然后赶往下一个点，撤下物资休息一会，下午好有精力应对互动和课程。

但并没有如愿，我们吃完饭赶到下一个学校的时候，已经快要接近我们跟学校约好的时间了，因为对路况的不熟悉，加之农村又没有路标，导航也无法给出准确答案，我们走了不少弯路，闯进了死巷子，来来回回折腾了半小时，问了好几个村民才得以顺利到达。



下午的任务点，是楼镇小学，从学前班到三年级，一共180个学生，人数比之马塘小学，稍微多点。

楼镇小学占地面积不小，曾经的球场，因为学生年纪太小，人数也逐年减少等已经被荒废，长满了青草。校长把我们引进校门，等在屋檐下的孩子们一窝蜂过来了，我以为都是稀奇是什么东西才拥了过来的，结果却是七手八脚的开始帮忙搬东西，谁也没有先开箱去看东西，这群可爱的女孩子。

同样，图书室的保护情况不错，几乎没有什么破损，书桌书架都完好无损的，没有丢失，因为老师偶尔会看一下阅读纪律，图书室里多放了一张办公桌和一张凳子。

学校很用心，给每本书都做了编号和登记，制成了一个目录放在图书室的办公桌上，另外还有一个借阅记录表，是六月的，我看了下管理员签字，是三年级的一个老师做的登记，很详细。图书被翻得多了，偶尔有些破损或者页面快要脱落，但总体情况还是挺好的，摆放也整齐。

每周一的第一节课之前，学校给出了一节课的时长来供学生阅览图书，但是仅限于三年级学生，一般是学生自己管理纪律。校长解释说，低年级的孩子对看书还没有太大兴趣，一般都是由班主任挑选一些书放到班级给孩子看，过一段时间再换一批书，轮换着看。除了指定时间，体育课时图书室也会开放给学生，不愿意活动的，可以去图书室看书。

在问到校方需求的时候，校长跟我说了好几次，说，希望低年级孩子能看的拼音书，识字卡片，图画书等等能够多一些，目前图书室里低年级孩子能看懂的书并不多，三年级孩子的书，则可以适当增加或者更换，那些书都被孩子们翻得差不多了。体育器材这些，学校不需要再由麦田提供，他们会有一些经费可以自己购买。

这是我回访这么多次以来，第一次听到有一个学校拒绝我们提供的东西，哪怕他们的体育器材目前已经坏的差不多了，但是校方仍然表示这些小东西他们自己有足够经费购买，麦田这边尽量在图书上多帮助他们就好了，再没有别的要求。

在访谈期间，校长不止一次的跟我说，学生们都特别聪明，也很上进，成绩都很好，特别是女孩子，虽然皮了些，但从来不让她过多操心。说起这些的时候，她脸上满满都是骄傲的样子，我想，这大概就是“以你为荣”吧。

那一刻，我心里是动容的，说不出来为什么。

以上，就是两个学校回访的大概情况，因为使用网络真心不方便，最近的工作都是抱着电脑在咖啡馆或者茶馆完成的，这个帖子，我就不插细节图了，需要的小伙伴，可以看看其他麦友的帖子，或者，版主辛苦辛苦，给我找几个图……




接下来，是我自己。

这次回访，我尝试着主持了一次互动，老实说，被自己惊艳了一把，因为我从来都是肆语的助教，打打下手，从来没有独立主持过任何一场互动，而这次，又是赶鸭子上架，从决定揽下活儿到开始互动，也就半个小时时间，没有任何准备。

虽然气场仍然不太够，嗓子仍然不太够，镇定自若也不太够，因为没有说清楚游戏规则，中间也有出现几分钟的混乱状况，但及时补救了，气氛多少还是给带动了，感谢小组里几个小伙伴的帮助和支持，Eva、曦阳、兰姐、密斯理，谢谢你们的配合。

因为大多数时间，我都是在办公室或者图书室的，对于课堂情况和其他互动情况我并不太了解，所以不多说了，期待其他小伙伴的分享。

这次回访，辛苦兰姐，一个女司机，载着我们一车人从清早到晚上都奔波在路上，最后又载我们回到深圳，我们在车上休息小憩的时候，她却只能继续打起十二分精神开车，给兰姐点个赞。

没有点赞的表情，给5个拥抱吧。

终于完成了一件大事，接下來，要回家了~

泡了一天咖啡馆，说实话，那啥拿铁，真难喝，但是够提神，在我昏昏欲睡的时候，生生把我苦醒了。

生命，拾起

64个赞……

麦客__梨花

生命，拾起 发表于 2016-7-1 21:17
64个赞……

好熟悉滴娃，深麦的吧~~~

一十

用长大为懒做借口。和我一样

LITCH

不是年纪大了，是已经长大了，哈哈

麦客__梨花

一十 发表于 2016-7-3 21:43
用长大为懒做借口。和我一样

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麦客__梨花

LITCH 发表于 2016-7-4 10:29
不是年纪大了，是已经长大了，哈哈

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孤岛

这次回访，我尝试着主持了一次互动，老实说，被自己惊艳了一把，因为我从来都是肆语的助教，打打下手，从来没有独立主持过任何一场互动，而这次，又是赶鸭子上架，从决定揽下活儿到开始互动，也就半个小时时间，没有任何准备。
你会越来越棒的，不单单是更漂亮！

麦客__梨花

孤岛 发表于 2016-7-8 15:03
这次回访，我尝试着主持了一次互动，老实说，被自己惊艳了一把，因为我从来都是肆语的助教，打打下手，从来 ...

谢谢岛主鼓励

茉莉心泉

花，太棒了，我现在也还是停在西藏那会呢

麦客__梨花

茉莉心泉 发表于 2016-8-5 21:24
花，太棒了，我现在也还是停在西藏那会呢

无时无刻不想着回拉萨