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第四步,得设法让他明白,钱,不是那么回事。
结:事件其中不乏缺少监护人的有效责任,在接下来的过程中,应注意有效的引导。
备:若无法停止,可期望他与你一般,能够一下子明白事件的各种缘由,以及你对此事的目的。你得清楚你在做什么,你是为什么要去阻止他,有什么样的目的。认识自己才可以引导别人。
说的太深,晕了
这个是小孩子对这种拿的认识度不够,孩子是指多大的孩子? 首先你不能随便把钱放在显眼的地方啊,还要告诉孩子这样拿钱等于是偷, 让他知道钱不容易,心里有这个意识才是重要的
直接告诉孩子:不问自取,视为贼也.
让孩子不要养成这个习惯.需要用钱,跟家长商量.
另外,注意一下孩子身边是否有这种习惯的朋友.因为有可能是向同伴学的.
送一个字:切
要好好给他说,钱是来之不易的.
要告诉他节约.
我认为真水说得很有道理,还有家长不要把钱乱放,对孩子可是种诱或哟!或者告诉孩子家里的放的钱都是有数目的,想拿去用的话,事先要说明用途征得父母同意才能拿。
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