我从没想过，我会来苏州，也从没想过，我会加入麦田，一切很奇妙地开始，我想，也会奇妙地延续。
知道第二天有小学调查的消息，我更坚定了我要翘班的想法，也确实，不虚此行。
看到那两所出现在麦子照片中的学校时，我有点恍惚，正是上课的时间，一种回到小时候的错觉。
小四和墨攻跟校长、老师交谈间我时不时地随意晃荡，不敢太接近教室打扰孩子们上课，毕竟我是个外来者，总觉得一个不小心会打破原本的一些宁静。
对于吴中子弟学校本身，我没有太多的想法，对于一些东西，也不想做太多的评述，校长一直都那样诚实，做好表率，倍感欣慰。
我不喜欢接触太现实的东西，但是不可能如愿，只能自己找安慰，希望孩子们可以一直纯真。
在吴中子弟学校不知不觉到了中午，孩子们努力地或端、或抬的将午餐弄到班级里，其实我很想上前问一问，但是不忍心，我怕那句话不得体会有伤到他们的心，只能原地拍几张模糊的照片。可怜天下父母心，还有家长是送来饭菜的，看着孩子在吃了，才肯走开，或是再叮嘱几句……
吃完饭，我看到一个个的小萝卜头涌向学校中间的空地，开展他们并不丰富的课余活动，但他们是开心的，跳着、闹着，人声鼎沸，一片生机。走到临近的一个教室，也许在打扫卫生，教室里没有多少人，我趁机拍了张教室的景象，结果门口的两个拿着扫帚的小男孩很天真可爱地认真整了整衣服，看着我的镜头……那一刻，我有些内疚，为我拍照片的初衷表示歉意，虽然我也记录下了他们的脸，虽然很想为他们再认真的地拍一张，但是为了避免围观，我还是走开了，也怕我会忍不住一个一个地记录下他们的样子。
去到阳光学校的时候，我有种相对吴中子弟学校的好感，虽然最后在那里待的时间只是吴中子弟学校的三分之一都不到。
我只遇到了一个课间，我发现阳光学校有校服，跟我曾经有一件校服很相似，忍了半天还是找了一个小姑娘借她的后背记录了一下。让我想到了曾经我们校长说过的，统一的着装有两层意思，一是彰显学校的精神风貌，其次就是杜绝攀比。我不知道阳光学校是不是同样的想法和意图，但是这一举动让我个人觉得很有意义，这是学校精神风貌最基本的一个体现，让我觉得这是一所真正的学校。
在办公室里有几面的锦旗，鉴证着这个学校的成就。我看到许多教学用的书、参考资料和英语磁带，还在一张应该是英语老师的办公桌上发现了一张CD，央视某英语比赛的指定英语教材的配套软件安装盘，是似乎很有趣的教学软件，当时我的眼前一亮，脑海里也大概地想象着描绘出墙上锦旗背后的那些故事片段。
在我们即将离开阳光学校时，墨攻在一面墙上发现了邓小平的一句话——教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
离开阳光学校，这次的调查也结束了，我的脑海里闪现着许多想法，我现在的工作中接触到许多厂，在厂里的多半都是20上下
17 8的姑娘、小子们，当然，这样的工作也需要人去做，但是有了知识、能力、技术，也许会少受点苦吧。
再写下去似乎有些词不达意了，放几张图来收尾。(还有几张图放不上来了，大家见谅)
可爱的孩子
还有不少，我没全放上来
安装盘
喜报
喜报
可爱的奖状
校服，小姑娘跑出去淋雨弄湿了
邓爷爷的那句话
发表于 2012-3-18 00:17
发表于 2012-3-18 01:51
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