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我们一起成长”多媒体图书室项目执行进展

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发表于 2012-5-24 20:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
5月17日至21日,麦田工作人员对8所学校设备安装情况进行了跟进和验收,完成情况如下:

1、所有物资均已按计划配备到各个学校,并安装完毕,可以正常使用。

2、连州镇中心小学已按照要求,为各个村小开通了网络,可以正常使用。

3、白马小学麦田图书室在20日已经建成,但尚有部分图书和椅子未到货。淘宝爱心用户捐赠的电脑、电视等设备在图书室建成后亦同步完成设备安装工作。

4、各校均已按要求签订捐赠协议和出具收条。

5月20日,首期计算机教师培训班按计划顺利进行,根据老师们的培训需求,广东省碧桂园学校信息技术中心4名老师分别在连州镇中学和连州镇中心小学机房为60余名村小和中心小学的教师进行了分班授课。

发现问题和处理方法如下:

1、云良小学在第一次验收时,发现该校老师把电视安装在了办公室,其他教学物资由于该校图书室防盗网没安装,没有进行任何的安装。我们向该校老师再一次重申设备的使用方案,所有用于教学用的物资必须全部安装在图书室内,如果发现挪用所有捐赠物资将收回并对学校做出相应处理。工作人员并和中心小学协商了防盗网的安装事项,至5月20日工作人员对该校进行第二次验收时,图书室防盗网已经安装完毕,所有设备按要求安装完毕。未来工作人员将会重点对这所学校设备使用情况进行监督。

2、个别学校如万车,榃升小学将多媒体音响放置在办公室内使用,已向这些学校重申设备的使用方案,所有用于教学用的物资必须全部安装在图书室内,如果发现挪用所有捐赠物资将收回并对学校做出相应处理。

3、万车小学的办公用电脑安装在教师会议室内,由于会议室空间比较小,学校用一张较小的桌子放置,捐赠用的办公用电脑桌置于教师值班室使用。在不违背项目目标和物资正常使用的基础上,学校方面的一些小调整我们不予干涉。

4、为了保障后续设备的正常,正确使用,防止再次出现验收中发现的诸如音响被放置在办公室使用的问题,计划将在下一次校长会议上,由中心校领导负责向个村小校长再一次讲明设备的管理和使用办法,以及出现问题后的处理办法。同时日常的监督由中心校领导在日常下乡工作中完成,麦田工作人员会定期对各村小进行使用情况回访。

5、采购的设备中,由于机箱上VGA数据线接口只有一个,在连上电视屏幕的时候电脑屏幕即无法观看,影响老师们在课堂上的操作,后续考虑补充采购8个分线器,使电脑屏幕和电视屏幕可以同时使用。
 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 08:42 PM 编辑

官田小学验收情况:


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采购的教学用电脑桌,因为在到货的包裹中没有找到说明书,各校的老师均是看着网上提供的图片自主安装,于是……

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 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 08:46 PM 编辑

万车小学验收情况:


办公楼兼幼儿园,正在修缮。
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这里要修一个小运动场
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办公用的电脑,放在了会议室里,这里比较凉快,老师们课下会到这儿休息。
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里间是教师的值班兼休息室,村小晚上需要老师轮流值班,用于放置办公用电脑的桌子被安置在这儿。
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图书室装好的设备。原先放置在会议室里的音响,要求学校放置在图书室里。
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 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 08:52 PM 编辑

榃升小学验收情况:

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这个学校近期获得了50万元的捐款,对学校楼房进行修缮,同时也获得了一些桌椅捐赠。
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老师的办公室暂时被安置在这里。这里是原来的麦田图书室,因为面积很小,在淘宝这批物资捐赠之前,我们和学校协商,把图书室换到一个大教室去,方便学生上课,缺少的桌子和椅子将会补足。
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办公室内的电脑
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图书室,对那张捐赠的大办公桌印象深刻。等教学楼修缮完毕后,学校还是决定要把图书室搬到新楼去。
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原先的图书室面积很小,除了书柜外只能放下四张小桌子。搬到这个大教室后,我们为这个图书室增加了6张桌子,另外将为学校配多16张小凳子,这样可以满足一个班的学生上课。
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学生教室
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 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 08:58 PM 编辑

白马小学验收情况:

白马小学的图书室是最新建成的,在5月20日。这一天,图书室捐赠方以及所在分社的麦田志愿者也一并来到了学校验收。随后,淘宝捐赠的设备也随之进行了安装。

工作人员在中心校仓库将到货的图书整理、分配并核对后,通知村小老师负责运回学校,对图书的分类和造册由学校老师提前完成。

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到达的捐赠方,志愿者,以及其他捐赠的物资
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交流
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一些城市里的孩子也跟着爸爸妈妈一块来到学校
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跟孩子们在一起
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这是图书室建成后第一批进入的学生
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学生在图书室的活动结束后我们开始在图书室安装设备
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这个老师自己完成了所有设备的安装,引起了工作人员的注意。和他交谈后了解到原来他自己有一台电脑,操作的技术还不错,在镇上中心小学工作过,教龄也有5、6年了。在这之前,虽然有想过试着用电脑给孩子们上课,却从来没有实现过,因为学校没有电脑和投影设备。这些村小里年轻的教师,其实在大学里都学过相关的知识和技能。这是这次验收中遇见的电脑操作水平最高的一个村小老师。
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所有活动结束后,和全体老师有一个交流。
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 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 09:06 PM 编辑

云良小学验收情况:


云良小学第一次到校验收时并不合格,发现的问题很多,是唯一一所被判定为不合格的学校。

第一次到学校时,办公室安装了一台电脑,多媒体音响也放置在办公室中使用,电视也被安装到了办公室的墙上(当时生气了,以至忘了拍照了,汗……)。从交谈来看,学校解释图书室没有任何防盗措施,他们不放心把设备放在图书室。本着解决问题的原则,工作人员承诺会与中心校就防盗网的安装问题进行协商,但是所有设备的使用必须依照事前的约定用途来使用,希望学校老师能详细阅读项目计划书并据此实施,否则麦田会采取相应的处理措施。学校方面承诺按照要求整改。
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图书室里仅放置了一张安装好的电脑桌
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图书室没有任何防盗措施
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5月21日下午工作人员对云良小学的图书室进行了重新的验收。
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 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 09:12 PM 编辑

五和小学验收情况:


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到学校时已经是下午活动课时间了
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办公室里的电脑
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有一个班的孩子在看动画片
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这个电脑桌办公室放不下,学校决定放在图书室里使用
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抽查了这个学校的图书借阅记录
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孩子们的借书证
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小小的校园
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收条:
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 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 09:16 PM 编辑

圩头小学验收情况:


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办公室
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图书室里的学生
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学校的一些体育课,自习课或者活动课时间会开放图书室,看书或者玩棋,画画,做手工都可以。
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这个学校的音响原先也是被老师放在了图书室,然后老师们问为什么电脑连到电视上就没有声音……验收时告诉老师们音响是教学用途,配合电视和电脑使用,请老师搬到图书室。
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收条:
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 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 09:24 PM 编辑

云致小学验收情况:



云致小学的验收是在18日完成的。到学校的时候正好学生放学,一场大雨扫除了一整日的闷热。

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有的学生直接就在校园里玩水了
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这个小学的图书室在这几个学校中管理得最好,图书的使用率也很高。
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电视电脑早已经按要求安装完毕。校长说刚才一个班的学生才在这儿上完了音乐课,跟着视频学习跳舞。
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每一个学校办公室的黑板上都会写上一周工作要点,在这个学校工作人员很诧异外加高兴地发现了第四条的内容。
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我们很想知道,在现有的连州镇村小教学水平下,农村老师使用多媒体教学的能力究竟可以达到什么程度,是否是属于茫然不知所措的状况。我们与这所图书室管理最完善的小学协商,是否可以在下一个周一,也就是21号,让老师主动报名为孩子们试着上一堂使用多媒体手段教学的课程?无论是上什么内容,能上到什么样的程度都没关系,毕竟是第一次。学校答应可以试试。


21日我们再次来到云致小学。第一个吃螃蟹的人是语文老师何老师,这是一个年轻的老师,他选择的是为二年级的学生上一堂绘本课:《爱心树》。因为接到了当天要临时停电的通知,所以课程被临时提前到早读课开始了。

上课的学生
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第一次面对这样的课堂
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第一次为孩子们上绘本课,老师讲得略微生硬却也还算流畅,不时通过每一个画面细节引导孩子们对故事情节进行想象和思考。
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认真听课的孩子
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窗外,许多孩子在围观
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故事讲述完毕后,何老师随后播放的是一段《烛光里的妈妈》的音乐MV,让孩子们通过镜头和音乐感受父母对孩子无私的爱,并引导孩子们进一步思考何谓感恩。
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这堂课,给了我们一个极大的惊喜。曾经以为目前连州镇农村小学的教师水平还不足以支撑起更加深入的助学模式,在最初的图书室建成时,麦田曾有过与别的专业助学机构合作在农村学校开展儿童阅读指导项目的想法,前期的洽谈和准备工作也做了一些,却迟迟没有进展到学校行动这一步,主要原因还是担心目前农村的师资水平太低,没办法去支持开展这类项目。这个老师给了我们一线的希望,也许他仅是少有的几个特殊案例,但是至少这样的老师是有的,并且有这个潜力和激情去尝试以前没有做过的事情。对于麦田来说,这样的结果只是一个崭新的开始,一个全新的挑战:如何在这个基础的平台上,结合其他专业资源引导学校和老师们真正加入改变的行列中来,持续地行动而不是一时的热情,从而为农村的孩子们带来更多的知识和动力?

 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 09:27 PM 编辑

20日,原定的教师培训第一期也分别在镇中心小学和镇中学进行。根据老师们的培训需求,分为两个班级,一个为基础班,教授办公软件的基本操作,QQ,邮箱使用,互联网信息检索等基本内容,另一个为提高班,教授电教化教学的基本方法和操作技能。参与提高班培训的老师以中心校的老师为主,基础班的老师由村小老师和部分中心校老师组成,合计60余人参与了本期培训。为本期培训提供支持的是广东省碧桂园学校信息技术中心的4名老师,后续的两期培训依然由碧桂园学校信息技术中心承担。同时,为了加强后续的沟通和交流,及时发现和解决使用问题和教学问题,所有参与培训的老师均已按要求加入培训的QQ群组,碧桂园学校的老师将通过互联网在日常的教学工作中持续提供支持。


连州镇中学,准备参加培训的村小老师们
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信息技术中心的老师在做上课前的准备工作
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为每一个老师都准备了本次授课内容记录单
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三名老师负责本期基础班的教学,其中一名主讲老师,两名辅导老师。
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即使是在连州镇中学的机房,这些多年前配备的电脑目前能正常开机使用的也不多,有的老师只能两人或三人合用一台电脑。而在中心小学的提高班,只能三到四名老师合用一台电脑。
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 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 麦田教育基金会 于 2012-5-24 09:28 PM 编辑

       本次验收,淘宝网工作人员大宝,小吴,淘宝卖家代表老范在验收后期阶段赶到罗定,参与了白马小学的验收工作,并到校关注和跟进了教师培训与多媒体教学课的工作。白马小学,云致小学以及教师培训的相关照片均由老范提供,在此表示感谢。

       项目的后续执行工作和开支情况,我们将会及时在网上公布,希望大家继续关注!
 楼主| 发表于 2012-5-24 20:38 | 显示全部楼层
占位
 楼主| 发表于 2012-5-24 21:05 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2012-5-24 21:05 | 显示全部楼层
占位
 楼主| 发表于 2012-5-24 21:05 | 显示全部楼层
占位
 楼主| 发表于 2012-5-24 21:05 | 显示全部楼层
占位
发表于 2012-6-8 21:49 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2012-7-10 14:58 | 显示全部楼层
电脑桌才1.05?是不是记错了
发表于 2012-7-10 16:50 | 显示全部楼层
为孩子们做些实际的事情就是高兴啊
发表于 2012-7-10 16:51 | 显示全部楼层
电脑桌才1.05?是不是记错了
阿泽 发表于 2012-7-10 02:58 PM



    没有错哈。是卖家用这个价来竞标的。
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